Análisis de caso: Programa Sectorial de Educación 2013–2018
Contextopolíticas educativas
Dinámicade la tarea
Dinámica de la tarea
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Contexto
Lee los siguientes recursos:
Programa Sectorial de Educación 2013–2018 (SEP, 2013) Capítulo I. Diagnóstico pp.21-33, Capítulo II. Alineación con las metas nacionales del Programa Sectorial de Educación 2013-2018, pp.37-39Análisis de política pública en educación: una línea de investigación (Flores Crespo, P., 2008) pp.7-16 y consulta el anexo 2, pp.33-42
Ve el siguiente video:
(EDUcontact OECD, 2010)
A partir de las lecturas y el video, contesta los cuestionamientos.
Preguntas
¿Cómo pretende el Programa Sectorial de Educación garantizar la calidad de la educación con miras al 2018?
¿Cómo se diseña una política educativa?
Explica, de acuerdo con el video: ¿Cuáles fueron las estrategias sugeridas para mejorar las escuelas en México?
¿Cuáles son los factores o dominios clave?
¿Por qué es importante la evaluación docente que se aplica ahora en México?